モンテッソーリ・プリスクールはモンテッソーリの教育理論をできるだけ忠実に再現した環境を提供しています。
モンテッソーリ・プリスクールでは、整えられた環境の中で、子供が自分のペースで特別に設計されたモンテッソーリ教材を使いながら、自分の意志で学んでいきます。 他人と比較したり、競争することで伸びるのではなく、ベストをつくす自分が楽しくて子供は発展していきます。 お仕事(ワーク、アクティビティ)に自発的に集中することのできる子供達のクラスは穏やかで騒がしくありません。 子供はひとりで、または自分たちでつくったグループでいろいろなお仕事をやり遂げていきます。
※クラス内は完全英語環境です。
| 08:30 | 〜 | 11:30 | Montessori Work Cycle | |
|---|---|---|---|---|
| 11:30 | 〜 | 12:00 | Outdoor Play | |
| 12:00 | 〜 | 12:45 | Lunch Time | |
| 12:45 | 〜 | 15:00 | Afternoon Activities | |
| 15:00 | Dismissal, End of Montessori Program | |||
数々のアクティビティは子供の知的、肉体的そして社会的な発達のすべての局面を網羅しています。 各アクティビティには習得する間接的、直接的目的があり、それぞれに相互関係があります。 このアクティビティを通じて、技術的習得以外に、子供は「自分で選び、やり遂げ、そして次にチャレンジする」人格を形成していきます。
クラスは2歳半から就学前の子供達が一緒に学んでいます。 年長の子供は年少の子供に教えていくことで自信と知識を深め、年少の子供は年長の子供のお仕事の観察を通じて学んでいくことでより早い技術の習得ができます。 そういった環境の中で、子供達は「社会」の意味に気が付き、社会性を発達させていきます。
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